Много интересных познавательных игр, опытов, развлечений организовали педагоги группы №7 "Ручеёк" на «овощной» неделе. Но самое интересное и запоминающееся – приготовление детьми винегрета. Каждому ребенку было интересно самостоятельно перемешивать овощи, солить, заправлять салат подсолнечным маслом. А потом дети с большим аппетитом ели свой «первый» салат. Он был очень - очень вкусный.
Уже третий год муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №21 «Сказка» оказывает платные образовательные услуги - индивидуальные занятия с учителем – логопедом Фроловой Е.А.
В настоящее время отмечается значительное увеличение количества детей, имеющих различные нарушения речи. Дети с тяжелыми нарушениями, чаще всего, попадают в логопедические группы, а большинство детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи остаются в массовых группах ДОУ. В связи с этим возникла необходимость оказания коррекционной помощи дошкольникам, которые не посещают группы компенсирующей направленности и имеют незначительные нарушения речи.
Раннее выявление речевого дефекта и проведение коррекционных мероприятий позволяет своевременно исправить речь и подготовить ребенка к успешному обучению в школе.
В ходе проведения индивидуального занятия учителем-логопедом используются преимущественно игровые формы работы. Занятия содержат максимум информации. Разнообразие заданий, быстрый темп проведения препятствуют утомлению, развивают переключаемость внимания и позволяют поддерживать интерес детей на протяжении всего занятия.
Своевременное оказание логопедической помощи позволяет не только полностью устранить речевые нарушения, но и сформировать речевую базу для овладения элементами письма и чтения уже в дошкольный период.
Дети, посещающие занятия учителя – логопеда Фроловой Е.А. с нетерпением ждут следующей встречи.
Каждый день мы встречаемся с нашей шумной, непостоянной, но вместе с тем интересной улицей. По ее проезжей части мчатся автомобили. На тротуарах много пешеходов. Они переходят улицу по пешеходным переходам. Для того чтобы на улицах было безопасно, надо соблюдать правила дорожного движения. Такие правила должны знать водители и пешеходы.
В сентябре состоялась акция «Письмо водителю», в которой приняли участие дети подготовительной группы «Подсолнушки». Совместно с воспитателями ребята написали и красочно оформили письмо-обращение ко всем водителям. Смысл их писем по-детски прост и понятен. В своих обращениях малыши выразили главное: «Уважаемые водители! Будьте внимательны на дорогах! Рядом дети!», «Соблюдайте правила дорожного движения!», «Не превышайте скорость!». Причем, передать письма адресатам они решили без посредников: из рук в руки. Эти письма дети вручили водителям, которые часто ездят по дороге, расположенной в непосредственной близости от детского сада.
Будем надеяться, что эта акция, направленная на профилактику ДТП, слова молодого поколения и безопасность на дороге глазами детей, отраженная в письмах, все-таки призовет водителей быть более внимательными на дорогах и соблюдать правила дорожного движения.
А мы, в свою очередь, тоже постараемся изучить и соблюдать правила дорожного движения.
29 сентября в рамках сетевого взаимодействия в МБОУ «СОШ №21» проводилось мероприятие, посвященное Всемирному месячнику безопасного дорожного движения «Внимание – дети!». Наш детский сад, принявший участие в познавательной игре «Пешеход – отличник!», представила команда «Светофор», воспитанники подготовительных групп и их родители: Зайцева Настя, Чуйкова Ксюша, Романов Ярослав, Рогова Оля, Гъновски Лиза, Орлова Лиза. Дошколята и их мамы показали хорошие знания правил дорожного движения, заняв почетное второе место среди команд участниц. Большое спасибо родителям и детям команды «Светофор».
Данное мероприятие помогает закрепить знания детей о правилах дорожного движения, применяя их в повседневной жизни.
Вот и наступил новый учебный год, и кабинет английского языка открыл двери для своих маленьких воспитанников. На первых занятиях дети познакомились с жителем Волшебного Леса Cookie и его друзьями, которые очень любят играть, но совсем-совсем не разговаривают по-русски. Но наши ребята такие отзывчивые, что согласились играть с Cookie в английские игры, и у них это получилось замечательно. Обрадовавшись, Cookie теперь приходит на каждое наше занятие, и не с пустыми руками, а приносит с собой веселые песенки, стишки и, главное, хорошее настроение!
Педагог дополнительного образования,
Даева Маргарита Игоревна
Заканчивается период адаптации во второй группе раннего возраста №1»Цыплята». Это сложный этап, как для детей, так и для взрослых. Легкой адаптации способствовали согласованные действия педагогов и родителей, умело организованная детская деятельность. Во время адаптации с детьми разыгрывались увлекательные сюжеты: это игры в дочки-матери, с животными, машинками, кубиками, конструкторами, игры - драматизации. Вначале инициатива целиком принадлежала взрослым, но в силу своей природной активности дети присоединялись к игре.
Хороший аппетит, спокойный сон, охотное общение с другими детьми, адекватная реакция на любое предложение воспитателя, нормальное эмоциональное состояние - это основные показатели, которые характеризуют окончание периода адаптации у наших малышей.
Приобщение дошкольников к природе, знакомство с окружающим миром в нашем дошкольном учреждении проходит через систему сезонных ежедневных прогулок, в процессе которых дети открывают удивительное многообразие растительного и животного мира, осознают роль природы в жизни человека, испытывают нравственно-эстетические чувства и переживания.
Использование воспитателями игровых приемов, практических заданий и наблюдений формируют у детей правильное отношение к природе и желание сберечь ее красоту.
«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом» (С. Михалков).
Обращение к отеческому наследию воспитывает уважение к земле, на которой живет ребенок, гордость за неё.
Ознакомление дошкольников с родным городом должно естественно «входить» в целостный образовательный процесс, выстраиваемый на основе определения доминирующих целей базовой программы, решаемых на фоне краеведческого материала.
Воспитатели группы №12 «Капитошка», как и все педагоги нашего ДОУ, особое внимание уделяют ознакомлению детей с нашим городом Старым Осколом. Педагоги стараются уточнить знания детей об истории возникновения нашего города, его достопримечательностях, дать знания о том, что такое герб, объяснить символику герба. А также, закрепить знания о крупных предприятиях города и прививать любовь и уважение к своей малой родине.
6 сентября, в рамках праздничных мероприятий посвящённых Дню города Старый Оскол, дети нашей подготовительной группы №6 «Радуга» Билюк Малика и Копытов Никита со своими папами приняли участие в конкурсно - игровой программе «Папа может!»; Это мероприятие проходило на площади у ДКиТ «Комсомолец» Детей и родителей ждало множество увлекательных конкурсов и эстафет. Дети получили море положительных эмоций и сладкие призы. Так держать! Молодцы! Мы вами гордимся!
Категория:
Дата:
Просмотров:
