Одним из самых эффективных способов развития мелкой моторики являются игры с прищепками. Развитие мелкой моторики тесно связано с развитием речи и мышлением. В группе №5 «Одуванчик» уделяется особое внимание к этим играм. Стимулируя мелкую моторику, воспитатели помогают детям закреплять сенсорные навыки и пространственные представления, развивать коммуникативную функцию речи, воображение. Играя с прищепками, дети учатся рассуждать, рассказывать, радоваться полученному результату и, конечно же, узнавать новое.

Воспитатели группы №5 «Одуванчик»

ПОМНИТЕ!
Самые важные пассажиры в вашем автомобиле – это дети: непредсказуемые, непоседливые. И для того чтобы обеспечить им надёжность и комфорт, у каждого из родителей, у кого есть автомобиль, должно быть автокресло.
В первую очередь автокресло - это безопасность ребёнка во время движения машины. И, конечно же, автокресло – это спокойствие родителей. Ведь в нём ребёнок сидит чётко и не может ёрзать и лазить по задним сидениям. Следовательно, родители могут быть спокойными. С целью напомнить об этих требованиях к правилам перевозки маленьких пассажиров вышел сегодня на дежурство родительский патруль группы №2.

Правила использованию детских удерживающих устройств и ремней безопасности:
1. Не оставляйте детей без присмотра в автотранспорте, даже пристегнутыми в автокресле.
2. Не используйте ДУУ побывавшее в аварии.
3. Ремни безопасности и ДУУ будут максимально эффективны, только если они соответствуют возрасту, росту и весу пассажира.
4. Не перетягивайте верхний ремень, так как это смещает вверх поясной ремень передвигая его на живот ребенка.
5. Ремень должен проходить низко по бедрам, пряжка находиться на уровне или ниже бедра.
6. Регулярно проверяйте, застегнут ли ремень.
7. Детский ремень не может быть использован на сиденье автомобиля, в спинке которого есть щель.
8. Центральные ремни безопасности должны использоваться только вместе с детским ремнем безопасности или только для фиксации детского удерживающего устройства.
9. Безопаснее перевозить детей младше 16 лет на заднем сиденье автомобиля: это снижает риск получения травмы на 40%.
10. Доказано, что центральное заднее сиденье является самым безопасным.
Воспитатели группы № 2

Известно, что любовь к природе должна прививаться с раннего детства. С малых лет надо убеждать детей в необходимости гуманного любовного отношения ко всему живому, учить их видеть красоту природы, думать о красоте. И чем раньше маленький человек познакомится с удивительным миром природы, тем раньше пробудится в нем чувство прекрасного.

Ежедневные наблюдения на прогулке обогащают представление детей о мире природы, обогащают эстетическое представление. Таким образом, наблюдение - один из главных компонентов прогулки. Сегодня дети средней группы №2 «Малинка» наблюдали за бабочкой. Ребята смотрели, как она порхает с кустика на кустик, и даже смогли ее потрогать. Ребята отметили, какая она яркая, красивая, изящная, легкокрылая. Встреча с ней оставила массу положительных эмоций.

Пешеход! Пешеход!
Помни ты про переход!
Подземный, надземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
В старшей группе №10"Звездочка" прошло мероприятие, направленное на закрепление и соблюдение правил дорожного движения. Основной целью проведения мероприятия является: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках. Дети с удовольствием играли в настольную игру "Внимательный водитель", собирали пазлы "Дорожные знаки" и принимали активное участие в беседе о ПДД.
Педагоги группы №10"Звездочка "

В нашем детском саду постоянно проводятся мероприятия по ознакомлению и закреплению у детей знаний по правилам дорожного движения.

В группе №8 Росинка прошла неделя под девизом: "ПДД ты повторяй! И никогда не нарушай". В игровой форме ребята повторили виды транспорта, правила перехода дороги, вспомнили значение сигналов светофора, дорожных знаков, закрепили правила поведения на улицах города. Эта неделя была полностью посвящена безопасности дорожного движения и прошла насыщено, познавательно и интересно.

21 сентября состоялся муниципальный конкурс агитбригад для дошкольников «Ради жизни на Земле соблюдайте ПДД!», в котором приняли участие воспитанники подготовительных групп № 11,12.
Цель данного конкурса - профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и формирование представления дошкольников о безопасности дорожного движения.
Мы желаем участникам конкурса победы!

С чего начинается безопасность детей на дороге? Конечно, со своевременного обучения умению ориентироваться в дорожной ситуации, быть дисциплинированным на улице, осмотрительным и осторожным.
В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения в группе компенсирующей направленности №7 «Ручеек» прошло мероприятие «Мы за безопасную дорогу!», на котором воспитанники закрепили знания о дорожных знаках, в игровой форме вспоминали правила дорожного движения, закрепляли уже усвоенные правила и учили новые.
Дидактические игры и решение проблемных дорожных ситуаций помогают детям в игровой форме изучить дорожные знаки и их значение. Играя, дети знакомятся с основными правилами пешеходов и всех участников дорожного движения, благодаря которым ребенок сможет обезопасить себя при самостоятельном передвижении по дороге.

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения по-прежнему остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. В старшей группе №6 "Радуга" компенсирующей направленности прошла неделя, посвященная правилам дорожного движения.
В группе по теме недели проводились беседы и игровые ситуации «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице». В течение недели с детьми рассматривались иллюстрации с дорожными ситуациями на улице, направленными на формирование правильного поведения на дороге. Все игры направлены на изучение правил дорожного движения.
В этот период было организован просмотр презентаций, видео, чтение художественной литературы. Свои знания дети закрепили на прогулке,где были в роли инспектора, пешехода и водителя.
Вся совместная деятельность была направлена на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте.
Воспитатели группы №6 "Радуга"

В рамках недели безопасности, в средней группе №2 «Малинка» с ребятами были проведены беседы и игровые ситуации по ПДД: "Правила маленького пешехода", "Где должны играть дети", "Водитель и пешеходы".