Быстро машина по улицам мчится                  

Белого цвета с каймой голубой. 

Если вдруг где-то несчастье случится, 
Будет милиция рядом с тобой. 

Как переходить дорогу? ! 

Идем только по тротуару или пешеходной дорожке, придерживаясь правой стороны. Если тротуара нет, можно идти по обочине дороги, не выходя на проезжую часть. А если нет удобной обочины, пешеходам разрешено идти по краю проезжей части, причем, только в один ряд друг за другом и обязательно навстречу движению машин. 

! Переходим дорогу только по пешеходным переходам, обозначенным линиями на проезжей части («зебра»), и в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход». 

! На регулируемых светофорами пешеходных переходах переходим улицу только на зеленый свет. Но даже на зеленый никогда не начинаем движение сразу, сначала убеждаемся, что машины успели остановиться, и путь для нас безопасен. 

! Если на пешеходном переходе нет светофора, поступаем следующим образом: подходим к пешеходному переходу и останавливаемся. Ни в коем случае не начинаем движение без остановки, так как водитель может не заметить нас, а если и заметит, то не успеет затормозить. Посмотрим в обе стороны: если машин поблизости нет – выходим на проезжую часть. 

! На перекрестке без светофора нет пешеходного перехода? Разрешено переходить дорогу только под прямым углом и ни в коем случае не перебегать! Остановимся. Посмотрим по сторонам и убедимся, что поблизости нет машин. Дойдя до середины дороги, посмотрим направо: не появились ли машины. Если машин нет, идем дальше. Если есть, остановимся на середине дороги, пропустим их. 

! Страшновато переходить улицу одному? Попросим кого-нибудь из взрослых перевести или же дождемся, пока взрослый станет переходить дорогу, и пойдем рядом с ним. 

! При переходе дороги будем предельно внимательными, прекратим разговоры с друзьями, не станем суетиться и спешить. 

! Ездить на велосипеде по проезжей части разрешается лишь с 14 лет, а на мопеде – только с 16 лет. 

! Услышав сигнал или увидев включенные проблесковые маячки автомобилей оперативного назначения, немедленно освобождаем проезжую часть, а находясь на тротуаре, не начинаем переходить дорогу, пока специальные автомобили не проедут. Это необходимо сделать даже в том случае, если для пешеходов горит зеленый свет светофора. 

! Ожидаем общественный транспорт только на посадочной площадке, а если ее нет — на тротуаре или обочине, подальше от проезжей части дороги. Не выходим на проезжую часть, даже если очень хочется посмотреть, не идет ли там нужный транспорт. Ведем себя спокойно, подходим к двери транспортного средства только после его полной остановки. 

! Катаемся на роликах и скейтбордах только во дворе, сквере или парке, на специальных асфальтовых и бетонных площадках, дорожках, аллеях, но обязательно далеко от транспортных средств и большого скопления пешеходов. 

! Позаботимся о том, чтобы в любую погоду в темноте быть заметней для водителя. Для этого прикрепим на верхнюю одежду и рюкзак светоотражающие значки, наклейки или подвески на шнурке.

Занятие по ПДД в подготовительной к школе группе. «Волшебный экран» Подготовила воспитатель Капнина А.А.

Сюжетно-ролевая игра – занятие  по ПДД в средней группе  «Сказочная улица». Подготовила воспитатель Гребенкина Н.В.  

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – одна из важнейших задач дошкольного образования. Целью организации занятий по правилам дорожного движения с детьми является приобретение ими теоретических знаний и формирование устойчивых практических умений и навыков безопасного поведения на улице и дорогах.
С этой целью во второй группе раннего возраста №5 «Одуванчик» прошли мероприятия, посвящённые правилам дорожного движения и безопасности. С детьми были проведены беседы, минутки безопасности, игровые ситуации и дидактические игры. Воспитатели провели консультации с родителями, раздали памятки по ПДД, напомнив о важности ношения детьми световозвращающих элементов и правильной перевозки детей в автомобиле.
 

Воспитатели группы №5

«Правила маленького пешехода»

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, является одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. В рамках лексической темы "Транспорт ", в нашей группе № 6 "Радуга " проводились беседы и игровые ситуации: «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице», «Помнить обязан любой пешеход». Все игры были направлены на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте. Проводились сюжетно – ролевые и подвижные игры: «Шофер автобуса», «Водители», «В автобусе ". Правила дорожного движения – тема, которую можно и нужно регулярно повторять, освежать в памяти детей.

Фликеры в руках у нас,
Изготовили сейчас.
Стали мы заметней враз ,
Ты, водитель, сбавь-ка газ!

Чтобы обезопасить ребёнка, нужно позаботиться о его внешнем виде- пусть маленького пешехода будет видно издалека. Ребёнок должен обязательно носить на одежде фликеры - специальные светоотражатели.
В группе №4 "Солнышко" прошёл мастер-класс по изготовлению фликеров. Ребята изготовили самодельные фликеры - светоотражатели ,которые помогают водителям заметить пешехода на дороге в тёмное время суток.